黨性教育已經(jīng)成為黨內(nèi)和許多地方基層學(xué)習(xí)的主流方向。加強(qiáng)黨性教育，教育基地建設(shè)至關(guān)重要。可以說(shuō)，黨性教育基地建設(shè)事關(guān)黨校教育的科學(xué)化水平，是增強(qiáng)黨性教育時(shí)效性的重要途徑，本文簡(jiǎn)單介紹下“黨性教育基地建設(shè)的意義”？

紅軍寮黨史黨性教育展廳

　　1、提升黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí)黨理論的自信心

　　黨員干部在日常工作中對(duì)自身能力和修養(yǎng)的提高需求，及防止產(chǎn)生懈怠的情緒，需要不斷以黨的思想理論加以教育。由于缺乏物質(zhì)條件、設(shè)施設(shè)備的保證，黨員干部往往采用直接學(xué)習(xí)理論的方式來(lái)提高黨性修養(yǎng)，但晦澀的理論使得黨員干部產(chǎn)生抵觸的心理。同時(shí)黨員干部的素質(zhì)參差不齊，無(wú)法對(duì)深度的知識(shí)加以學(xué)習(xí)消化，故需要多元化的黨性教育方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　在基層地區(qū)打造黨性教育基地，增強(qiáng)黨員干部的互動(dòng)性和實(shí)效性，能夠讓他們?cè)诮嚯x中感知到黨的精神文化，從而增強(qiáng)黨性教育的學(xué)習(xí)信心。

　　2、進(jìn)行黨性教育模式改革的必然要求

　　黨性教育對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)必不可少，但其在接受教育時(shí)不是被動(dòng)、單一的，而是應(yīng)該化被動(dòng)為主動(dòng)，能夠采用多種模式進(jìn)行學(xué)習(xí)。黨性教育基地黨的建設(shè)則能夠根基于實(shí)際情形，利用豐富多彩的形式向黨員干部展示黨的傳承精神及相關(guān)知識(shí)。

　　將教育基地作為學(xué)習(xí)的橋梁，深入感知黨性，鍛煉黨性，使得黨員干部在日常生活中主動(dòng)嚴(yán)于律己，做一名合格的黨員。同時(shí)對(duì)黨性教育基地進(jìn)行建設(shè)也是對(duì)黨性教育緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流改革。

　　目前，為了跟上時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，在實(shí)施教育時(shí)需要開(kāi)展多樣化的教育活動(dòng)，以彌補(bǔ)傳統(tǒng)單一教育方式的不足，進(jìn)而通過(guò)各種創(chuàng)新的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育的有效性。 各教育基地在開(kāi)展黨性教育過(guò)程中，要根據(jù)自身實(shí)際情況和培訓(xùn)內(nèi)容，制定個(gè)性化的專家講座，邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)授課，采取講座、研討、案例、體驗(yàn)等多種形式。